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教务工作

  • 新进教师培养是一项非常重要的工程,直接关系到新进教师能否站得住讲台,能否胜任专业教职岗位,以及在教书育人的道路上能否顺利成长、是否有利于学院正常发展等诸多方面的问题。yl6809永利长期以来重视新进教师的培养与管理工作。 9月28日下午,在特教A206举行了2022年新进教...
    [教务工作] 发表时间:2022-10-11
  • 为加强课程思政建设,促进课程教学水平发展。yl6809永利邀请马克思主义学院郝文清教授于2022年5月18日下午2时在滨湖校区特教楼A206作主题为“课程思政——工夫在课程外”的课程思政建设报告。报告会由副院长高再兰主持,院党委书记谷凤艳致欢迎词,学院部分教师、研究生聆听了...
    [教务工作] 发表时间:2022-05-21
  • 为着力提升实践教学技能,进一步提高师范生钢笔、粉笔和毛笔字的基本功,yl6809永利于5月18日在滨湖校区文津楼和特教楼举办了“三笔字”比赛。学院2019、2020、2021级师范班均有同学参加,报名十分踊跃!本次比赛分为五组有序进行。书法载道,翰墨育人。本次比赛中,同学们挥毫...
    [教务工作] 发表时间:2022-05-19
  • 课外实践能把课内所学知识运用到社会实际中去。通过课程实践,能够建立学生与社会的连接,拓展学生的见识,增加学生的实践能力。同时,学生通过接触社会,了解社会,未来走进社会不至于迷失在社会的洪流之中,通过了解社会,他们学习的目标将更加明确,对未来会更有期待。2...
    [教务工作] 发表时间:2022-05-18
  • 为进一步提升师范生教学技能,yl6809永利于2022年5月12日上午举办了2019级师范生教学技能比赛复赛,进入比赛现场的有相关评委老师、参赛选手以及部分观摩学习的学生。通过初赛选拔,本次共30名同学进入复赛,比赛分为三组。比赛方式为八分钟左右的模拟授课,评委老师点评及打分...
    [教务工作] 发表时间:2022-05-13
  • 学生主体性是否能得到发挥是衡量课堂教学有效性的重要标准,针对当前课堂教学中学生主体性的缺失,yl6809永利倡导以课堂实践带动课堂气氛从而调动学生学习主动性的课堂教学举措。“普通话与教师语言规范”课程自本学期第10周起,连续进行“普通话与教师语言规范”课程的课堂实...
    [教务工作] 发表时间:2022-05-13
  • 为积极推进yl6809永利的课程思政建设,引导广大专业教师重视课堂教学的育德育人功能,使课程内容与思政教育有机融合,积极推进“教书育人、同向同行”课程思政理念,同时为了积极推进学校征集学生课程思政教学案例的活动,2021年10月30日下午,在特教楼206室对所征集的60多份学...
    [教务工作] 发表时间:2021-11-04
  • /schoolGuider/2021/9/2021汉语言文学专业(师范)培养方案.doc/schoolGuider/2021/9/2021年汉语国际教育(师范)培养方案.docx/schoolGuider/2021/9/2021新闻学培养方案.docx/schoolGuider/2021/9/2021广告学培养方案.docx/schoolGuider/2021/9/2021网络与新媒体培养方案....
    [教务工作] 发表时间:2021-09-02
  • 7月11日,由校党委研究生工作部、校团委主办,校研究生会承办的第五届教育硕士专业学位研究生教学技能大赛在相山校区文南111室隆重举行。我院六名研究生在比赛过程中发挥出色,喜获一等奖两名、二等奖三名和三等奖一名的好成绩,充分体现了我院教师高质量的教学工作水平和...
    [教务工作] 发表时间:2021-07-18
  • 为进一步落实教育部关于全日制硕士专业学位研究培养工作的相关要求,充分发挥专业学位硕士学位“双导师”制度的作用,切实提升新闻与传播专业硕士人才的培养质量。7月5日下午,yl6809永利副书记、副院长谢天勇带领2020级新闻与传播硕士专业师生赴淮北市传媒中心参加校外导师对...
    [教务工作] 发表时间:2021-07-13
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